lunes, 23 de noviembre de 2009

La semana 12 al 19 segundo proyecto




La semana pasada empezamos con el segundo proyecto , la lampara de leds para algunos y la la linterna de leds para auto para otros .
1º marcamos con lapiz las pistas de la plaqueta de pertinax del lado del cobre
2ª le mostramos al profe si estaba bien marcado y lo remarcamos con un marcador que no se borraba con el acido en el que lo ivamos a sumergir
3ª agujereamos la plaqueta de pertinax (donde ivan a ir colocados los leds)
4ªcolocamos los leds en la pocision positivo a la izquierda y negativo a la derecha
5ª el profesor nos repartio un royo de estaño (con el que ivamos a soldar los led a la plaqueta de pertinax) y el soldador de mano
6ª luego soldamos los led a la plaqueta con el estaño y probamos si prendian los leds .

Circuito y Corrientes

Serie y Paralelo

Existen dos tipos o formas de conexión elementales, ellas son la conexión en serie, la conexión en paralelo.
La conexión en serie es aquella en donde la corriente eléctrica dispone de un solo camino para circular, y si este se interrumpe la corriente no puede circular.


Corriente Continua y altena

Cuando hablamos de corriente eléctrica debemos distinguir dos tipos :
Corriente alterna y corriente continúa.
Como mencionamos anteriormente la corriente eléctrica es el desplazamiento de esas pequeñas partículas llamadas electrones a través de un conductor. Este desplazamiento se puede realizar en un solo sentido durante todo el tiempo que circula, en este caso decimos que la corriente es continua.Este tipo de corriente es generada comúnmente por acción química, y podemos encontrarla en pilas, baterías, y también en células fotovoltaicas

domingo, 26 de julio de 2009

Prosesos de Produccion

Diferentes Posesos
Relación Hombre-Producto
Relación Hombre-Máquina
Relación Máquina-Producto

Hombre-Producto

El hombre se encarga del proseso a mano ,a este proseso se lo llama artesanal , porque el hace todo el trabajo no usa maquinas ,si herramientas que el mismo crea.¿que sabe el artesano del proseso ? Tiene que saber todas y cada una de las fases porque el es el que hace el trabajo sino tubiese ese conocimiento no podria concluir el trabajo

Hombre-Maquina

En este proseso el hombre se encarga de colocar el producto en la maquina (ahi diferentes maquinas, por lo cual ahi tambien diferentes fases) y verificar que no tenga fallas .¿que sabe el hombre en este caso ?
Sabe como funciona solamente la maquina que le toco utilizar en el proseso por lo tanto solo cumple un paso del proseso no todo completo como el artesano

Maquina-Producto

En este proseso el hombre no interviene ,solo esta el que programa las maquinas para que empieze a funcionar .En este caso las maquinas hacen todo el proseso y el finalizado es regular .¿que sabe el hombre en este proseso ?
Solo sabe programar las maquinas para que hagan el trabajo

Enfoque Sistemico




A veces, para comprender los fenómenos de la realidad, necesitamos descomponer cada uno de ellos en partes. Esta forma de abordar el estudio de la realidad se denomina análisis o método de análisis.
Este método es el modo que mas han usado las ciencias para explicarnos la mayoría de nuestros conocimientos.
El enfoque sistémico es un método que, al igual que el del análisis, nos permite comprender aspectos de la realidad, pero desde una visión de conjunto, sin desarmar nada.

Sistema:Es un conjunto de elementos que de manera ordenada interactúan entre si, contribuyendo a un fin determinado.

Sistemas, elementos y subsistemas:
Los sistemas pueden ser complejos o sencillos. Desde el punto de vista tecnológico, en ellos siempre aparece una cierta organización con la intención de lograr un determinado resultado o fin.
Un sistema, compuesto de otros sistemas más simples que tienen pocos elementos, lo llamamos subsistemas, y a la vez puede formar parte de un sistema más grande que podemos llamar supersistema, meta sistema, sistema total o sistema global.


El aspecto estructural y el funcional de un sistema:
El enfoque sistémico, además de enseñamos a identificar grupos de elementos que podemos clasificar como subsistemas de acuerdo a su función, también nos permite distinguir características comunes a todos los sistemas que podemos encontrar en la realidad.
Dos de estas características comunes son su estructura y su funcionamiento.
Todos los sistemas tienen características comunes.

Los límites:
Son las fronteras que enmarcan a un sistema y lo separan del mundo exterior. La fijación del límite es un punto clave en el enfoque sistémico, pues delimita el campo de estudio.
Elementos o componentes:
Todos los sistemas están formados por elementos.
Estos elementos o componentes pueden ser de distinto tipo y se pueden agrupar de muchas formas de acuerdo a su función dentro del sistema
.

Depositos:
En los que se almacenan los componentes o elementos, ya sean materia, energia o información.
Canales de flujo o redes de comunicación:
Pueden ser tuberías, cables, nervios, venas, pasillos, papeles, rutas, canales, gas, líquido, sólido o espacio vació.

Flujos de materia, energía o información:
El Flujo nos indica la cantidad de materia, energía e información que circula por un sistema en un cierto período de tiempo.

Válvulas:
Controlan los caudales de los diferentes flujos. Es una canilla, un interruptor, una válvula orgánica, un director, un coordinador, un catalizador (químico), etc.


Transformadores:
Los transformadores cambian energía eléctrica en energía motriz.

Retardos:
El retardo está relacionado directamente con el flujo.
Lazos de realimentación (feedback):
Se dice que en un sistema hay realimentación cuando la salida actúa sobre la entrada, es decir, reinicia automáticamente el ciclo de funciona: Cuando tiramos la cadena del baño, automáticamente se llena de agua.

1º Proyecto


Bueno como primer proyecto tecnológico nos pidieron que hagamos un porta-botella, usando una base de madera como soporte, como mínimo una herradura y la estructura tenia que ser de metal.
Despues nos pidieron que dibujemos bocetos a partir de diseños que vimos en internet pero los teniamos que inventar nosotros ,calcular la cantidad de material que ivamos a ulitizar y presupuestarlo.

Ciencia , Tecnica y Tecnologia

Definición y conclución

Ciencia:

La ciencia surge cuando el hombre busca descubrir y conocer por la
observación y el razonamiento, la estructura de la naturaleza.

Conclucion:
La ciencia es la materia que analiza la naturaleza para obtener infomacion .

Tecnica:
Es el procedimiento, o conjunto de procedimientos que tienen como objetivo obtener un resultado determinado. Toda técnica es una secuencia de acciones que permite lograr el fin propuesto y que implica un saber hacer. La técnica implica tanto el conocimiento de las operaciones, como el manejo de habilidades, tanto las herramientas, como los conocimientos técnicos y la capacidad inventiva.

Conclucion:
La tecnica es el proseso que determina la calidad de la accion finalizada, basado en el metodo perfeccionado o no de la practica

Tecnologia:
La tecnología surge al enfocar determinados problemas técnicos-sociales con una concepción científica y dentro de un cierto marco económico y sociocultural.La palabra tecnología data del siglo XVIII, cuando la técnica, comienza a vincularse con la ciencia y se empiezan a sistematizar los métodos de producción, históricamente serian las llamadas tecnologías primitivas.

Conclusion:
La tecnologia es la solucion que surge despues de plantear y estudiar un problema/necesidad

Presentacion de la Materia "Taller"

El primer dia de clase tubimos que presentarnos de una forma rara. Teniamos que presentar al otro con el que habiamos elejido como pareja ,como si fuese uno el que habla de su vida .